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“妈妈，外面下大雨了，今天的补习课能不能不去了？”16日上午，住在广州天河华景新城的四年级学生小均被妈妈从床上拖起来时这样央求。但妈妈的回答是：“已经交了钱了，就是下雹子也得去！”

小均要去的，是被广州学生家长们称为“补习大厦”的华晟大厦。这座位于天河岗顶五山路1号的25层大楼，已经进入一年里人流量最大、业务最旺的时候：教室几乎没有闲下来的时候，最忙的老师一天可能要上六七节课。

大厦内八成以上是补习机构

探针君观察到，在大厦一侧，各大教育机构的招牌广告覆盖超过十米。

巨型补习广告之下，是三三两两背着书包的学生，以及面色凝重的陪读的家长。从早上八点开始，他们从四面八方一起涌进这座热闹的“补习大厦”，挤在狭小的电梯间前排队，最终到达不同楼层的一个个小隔间内，开始暑期补习。

管理这座大厦的是广州雄晟物业管理有限公司，公司一位工作人员透露，华晟大厦成为“补习大厦”已经将近十年。这里补习机构集中，且牌子大，名声响。从她几年前来这里工作开始，大厦的补习机构只多不少，只大不小，只赚不亏。而内部补习机构饱和后，也开始以华晟大厦为中心，向附近的岗顶和华师地铁站蔓延，大有从“补习一栋楼”逐渐演变成“补习一条街”的趋势。

从一楼电梯口的楼层索引以及探针君实地调查看，大厦内部有超过二十家补习机构，涵盖了从小学初中高中12年教育及留学教育。探针君走遍25层楼观察到，大厦实际入驻公司为32家，教育补习类多达26家，占总数81％。在教育类补习中又以培优为主，兴趣特长类仅有四家。

探针君从25楼往下走访发现，知名度高的补习机构均在多个楼层开设补习机构，驻点多。新东方教育占据23层一层楼，另在1楼、13楼、15楼、25楼均有开设教室。学大教育将广州市学大教育总部设在大厦22层，而教室分设在9楼和5楼。以一对一补习为主的精锐教育在1楼、11楼、14楼设有补习点，同样的，卓越教育不仅在1楼、4楼、6楼、8楼开设补习点，而且在华晟大厦后设有一整栋大厦为卓越一对一教育的岗顶教学中心。

“一个暑假花上万很寻常”

除了最常见的一对一补习，大厦内部的班级五花八门，从一对一延伸到有一对三的课程或是3-6人个性化小组学习，也有开设以8个人起步，12或是16个人为主的班级型授课。针对30人以上的大型课型，在大厦内部比较少见。

据大厦内一家补习机构学管部的老师介绍，暑期课程一般不同级别的老师会有不同的收费。例如卓越教育，就把老师划分为牛师，高级牛师和特级牛师等级别，或是有的机构按星级划分老师，星级越高上的课越多，且机构会定期设置升星级的答辩。以学而思为例，暑期小班（15人左右）的课程十节左右，学费三千左右，而一个孩子一般选购2-3门功课，一个暑期就近万元，一个学年下来，父母需要花费好几万元。如果选择一对一的补习，那么花费将会更高，从初中到高中，每节课的收费跨度在五百到九百元之间。

路途四小时也要带孩子来

询问物业公司及多家补习机构后，探针君得知，之所以如此众多的补习机构愿意扎堆此处，大多是看中其地理位置。这里近旁的华师、暨大和华工都是省内的著名高校，距离大厦只有几百到一千多米，这为教育机构提供了优质的师资来源；而周围林立的中小学有华师附中及附小，暨大附中及附小，以及石牌小学、龙口西小学、华景小学、113中学等十几家中小学，为大厦提供源源不断的生源。附近多是比较高档的居民区，家长大多十分重视教育，每到寒暑假便蜂拥而至争抢牛师，名师，而四通八达的地铁和BRT专线交通网络，则一如传送带，把近至天河、远至增城的学生源源不断地输送过来。

采访当天，一对来自增城新塘的爷爷奶奶告诉探针君，他们陪初一的孩子来上课，每天要花费四个多小时在路上，下午连上两节课，物理和数学，也是四个小时。以前是在新塘上课的，后来因为大家都说华晟大厦好、师资强，所以即使每天花费四个小时，也要带孩子来。

“补习机构哪都有，但是哪里都没有这里集中，优秀师资没有这里多。” 另外一个刚陪孩子经历完小升初的家长也对探针君说。

慕“补习大厦”之名而来的家长大有人在，补习机构的老师认为，关键还是补习的效果，学生补习一般只会进步不会退步，通常3个月或是一个学期，便可以看到学生的明显进步。

一位家住车陂的孩子告诉探针君，父母觉得其成绩不好就该来这里，也不管补习后是否成绩更好，反正成绩不好就是不该在家里待着。

骏景小学四年级的学生晓馨表示，她们全班都在补课，所以她也必须要补。虽然每天上四个小时课，但这在大厦内已经算轻松的了。

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如何给补习热降温？

为什么国家在近几年屡屡印发方案整治补习热却收效不大？探针君采访了著名教育专家熊丙奇教授。他表示，当下治理补习机构主要集中在治理补习机构的供给，而没有治理补习方的需求。所谓治理，其实只是清理无证无照，或者是有照无证的没有资质的补习机构。但实际上，目前的治理思路并不能扭转补习热的现象。

熊丙奇教授认为，很多家长认为孩子有补习的需求，因此在治理非法补习机构之后，有牌有照的补习机构反而会更加火爆，而且价格甚至会上扬。要治理补习热，就必须针对家长为什么有需求的根源下手。熊丙奇认为，一方面现在的教育评价制度，实际上是以单一的分数选拔评价学生，导致了教育的经济化，因为分数每提高一分，都意味着孩子占有了更多的竞争优势；另一方面，目前基础教育还存在严重的不均衡，有幼升小，小升初的择校热，为了让孩子今后有更好的发展，因此家长都希望孩子可以进更好的学校，为此，就会让孩子参加各种各样的培训。

熊丙奇教授表示，如果真的要冷却“补习热”，需要政府部门在该作为的地方继续作为，简单来讲就是必须推进高考制度的改革，以及切实地履行义务教育均衡的职责。

【记者】项仙君 实习生邓璞

【图片】项仙君 摄

【校对】叶剑华

【作者】 项仙君

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端 南方号~深度~南方探针